lunes, 18 de noviembre de 2013

Nombre de la Actividad: Taller
Descripción en detalle:
1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de Manuel Castells (2004). “La revolución de la tecnología de la información indujo la aparición del informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad. […] De importancia particular fue su papel al permitir el desarrollo de redes interconectadas como una forma auto-expansiva y dinámica de organización de la actividad humana. Esta lógica de redes transforma todos los ámbitos de la vida social y económica”
Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el apartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 1.
Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como Facebook, Twitter y YouTube.
OPCIÓN ESCOGIDA LA NUMERO 3
REFLEXION
Es cierto que la conducta de los niños no es la más acertada, pero tampoco es la mejor por parte de los directivos de la institución y el docente, habrán momentos donde los estudiantes estarán solos, debido a algún imprevisto que se le presente al docente y estos medios son una herramienta que mantiene ese vínculo entre los estudiantes y el docente, pienso que al docente en ese instante le falló estrategia de enseñanza, pues pudo haber intentado con otro tipo de corrección, tal como “Si veía a algún alumno en estas páginas sin un contenido educativo le haría realizar una actividad más pesada que la de los que no estén, además de que haría la socialización de la misma al otro día”, creo que hay muchas maneras de poder evitar tales acciones, el docente como dueño de su aula, puede realizar cualquier metodología con el fin de que los estudiantes ya sean más respetuosos con este para nadie es un secreto que hoy día la sociedad ha impuesto muchas modas o costumbres a nuestros niños y jóvenes a través de estas redes sociales, en esta sociedad Globalizada se ha hecho de vital importancia estar en contacto a través de los diferentes medios y herramientas TICS, celulares, tabletas, redes sociales, internet, en fin, ha sido tanto el impacto que esta situación se ha hecho casi inmanejable en el hogar y en centros educativos, pues para nuestros jóvenes se ha convertido en una necesidad, es más se ha visto hasta en policías y soldados, prácticamente es parte ya de un estilo de vida.
El problema fundamental radica en que la mayoría de los padres y docentes no están en capacidad de mostrar la ventaja de este tipo de herramientas y no les enseñan un uso racional de estas, sus ventajas o como realizar acercamientos entre los estudiantes para la realización de talleres y/o actividades.
Los centros educativos deberían vincular a los padres de familia en el buen uso de las TICS para que aporten un granito de arena en la educación de sus hijos, de la misma manera accedan a herramientas que le permitan fortalecer su familia y su apoyo a quienes lo rodean, el maestro debe ser un impulsor del uso de las herramientas y su correcto aprovechamiento.
En este caso particular creo que es importante antes de bloquear estas páginas, enseñar y motivara los estudiantes para que las utilicen de manera productiva, ya sea creando grupos de estudio en las redes sociales, observando videos concernientes al tema que se lleva a cabo en YouTube, participar de las discusiones que afectan su entorno, que aprendan a dar un sentido crítico a lo que ven y puedan tomar sus propias conclusiones y tener sus puntos de vista.